交叉学科

 
007女性研究--生育的权利
课程简介
课题将以女性权益中最根本的生育权为出发点,广泛结合性别平等、堕胎权、收养、跨国代孕等社会热点问题。课程将采用丰富的多媒体素材,包括学术论文、影视、新闻、书籍和播客。法国禁止了跨国代孕说明了什么?为什么瑞典的孕产妇死亡率远低于美国?电视剧“使女的故事”(The Handmaid’s Tale)体现了那个时代的哪些特点?学生们可以从自己感兴趣的角度如政治、文化、媒体、公共卫生等切入,选定原创的研究课题,并将在教授的引导下完成整个科研过程。学生们将同时学习到人文的研究方法(文学作品分析,影视分析,言谈分析/disclosure analysis等)及社科的研究方法(政策分析,访谈,焦点小组/focus group等)。所有参加的学生都将在教授的指导下完成原创性的研究课题。学生们将学习到怎样建立原创的研究问题,发展出假设,进行文献研究,选定研究方法,以及分析数据。
 
013穿越古今的伟大设计:从金字塔到F1赛车
课程简介:
为什么硅谷超过60% 的公司和组织专门设有“设计的研究和管理”部门?当我们看着博物馆、科技馆等人类文明的殿堂里陈列的展品,要如何阅读设计师化繁为简、跨领域思考的思路?为什么说好的设计是“以人为本”,又如何实现?设计和设计思维是各个学科和商业中的热门话题,和广泛的社会现象和文化产业息息相关。一个拥有无限创造力的人总能在应对挑战和思考问题时,提出创新性解决方案。在以人为本的基础上,最大化发挥科学、技术、资金、资源的效能;要做到这一点,不仅要有落实细节的意识,更需要纵观全局的眼界。教授将用跨越时空的各种案例讲解设计思维的跨学科运作方式,并让学生把这种理解应用于自己感兴趣的领域展开研究。学生可调查自己选择的文物设计、建筑或其他媒介的涉及,并深入分析这样的设计如何最有效地解决了一个实际问题,让学生具有“透过现象看本质”的分析能力。
 
016历史与建筑学:博物馆的去殖民化
课程简介:
当今国际艺术界最紧迫的问题之一,是欧洲殖民者在殖民时期从世界各地盗窃或非法获取的成千上万件文物的状况。尽管原物主要求将这些文物归还,但这些文物依然继续在美国和欧洲的博物馆中对外展览,这标志着博物馆成为了一个为帝国主义思想延续而建立的机构。本课题利用当代关于博物馆的非殖民化以及将通过非法途径获得的文物遣返和归还的博弈作为契机,探索相互交织的殖民历史,西方博物馆的发展史,民族主义和地缘政治。学生将通过学术文献,电影,网站和社交媒体探索这个主题。本课题的主要目的是为了让学生了解艺术和文化与政治和经济学的深刻联系。我们将通过讨论古往今来无数专家学者、各国政要、民间组织为追回本国文物的努力,来挑战已在博物馆机构中根深蒂固的殖民化,并设想通过艺术和文化进行相互理解的新模式。
 
022 X+VR:释放虚拟现实的小宇宙
课程简介:
在过去的30年中,计算机技术和VR设备高速发展,VR已成功运用于我们当今社会商业、文化等各个领域。本课题将向学生介绍VR的历史,现在和未来,并探讨以下问题:VR对于改变世界有何潜力?课题标题X+VR中的“X”指的是VR可以运用到的任何领域。为了让学生理解VR的潜在运用,学生将阅读科幻小说,回顾过往研究,并严格评估VR在医药、建筑、教育、创作等领域的运用。每个学生将会选择一个感兴趣的领域“X”,经过全面调查研究,熟练掌握一件VR设备的使用,同时制定一个设计理念,展示如何运用VR改变该领域(X+VR)。本课题适合对技术与管理(Management+Technology)领域感兴趣的学生,并有助于申请诸如宾大沃顿商学院M&Tsi暑期项目,或者沃顿的M&Tsi双学位以及伯克利MET项目等。
 
024农业小而美--全球疫情下食物生产链再研究
课程简介:
新冠病毒的蔓延史无前例地向我们揭示了世界的一个本质:人类,动物和生态健康是紧密相连的。农业生态学为人类提供了一个强大且系统的方法,具有启示性。在新冠病毒流行阶段,农业生态学有助于更好探索农业,健康与环境的联系,而且也能让人类意识到农业的运用能为提高环境和人类健康提供机遇。但如果错误使用,农业也会导致重大的生态和健康危机。为了更好地激发农业生态学的潜力,教授将分析政治、机构、研究改革和发展计划中的急迫需求,以确保农业生态产物被广泛接受,及公正合理地被使用。我们将探索一些可行的改变,设计政策以确保小型农户在农业生态学指导下安全使用土地、水源、种子以种植粮食,确保在当地能处理和分发多种食物,确保制作出的健康食物能提供给城郊各部门,特别是那些受饥和缺乏粮食的人。为了提升扩大这些农业生态活动的经济可行性,本地和地区的市场机会也需要得到提升。向农业生态学的转变将使农业得到更公正的社群,更多样的经济,和更稳定的环境。这取决于乡村地带兴起的社会运动以及民间社会组织对这些农户运动的支持。聚焦农业生态学中食物和农业的政策以达到零饥饿目标,能迅速改变我们目前生产和消费食物的方式,同时帮助解决全球挑战,诸如气候变化,流行性生物多样性缺失,贫困,和健康恶化问题。
 
027 建筑创新:人类与城市的N次元互动
课程简介:
纽约美食中心“中国城”的一砖一瓦保留了初代移民怎样的传奇故事?意大利的圣母百花大教堂屹立数百年后依然服务于宗教信仰吗?历经火烧浩劫的巴黎圣母院将以什么样的方式重新获得新生,并且持续它的文化影响力?教授将指导学生进行有关制造的历史(history of Place Making),设计思维及其在建筑和城市设计中的应用的原创研究,学生将通过这一过程了解建筑与文化互相影响的原理。该项目将使用历史案例(比如来自哥本哈根,巴塞罗那和匹兹堡的项目)以及今天的日常生活中的案例研究,以加深对如何将设计思维用于日常建筑环境中的场景制作的认识,并强调文化,经济,环境,社会和政治背景如何改变人类建造居住环境的思维。